Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (peer suport)

Z radością informujemy, że od 1 sierpnia 2025 roku w naszej szkole będzie realizowany projekt „Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (peer suport)”. Celem głównym projektu jest opracowanie i przetestowanie w 200 szkołach ponadpodstawowych w Polsce metody wsparcia dla uczniów/uczennic w kryzysach psychicznych, opartej na wsparciu rówieśniczym, tzw. metodzie peer suport, która zakłada udział: koordynatorów (specjalistów szkolnych) oraz schoolworkerów (uczniów). Podstawową rolą schoolworkerów jest rozpoznanie rówieśników potrzebujących pomocy, przeprowadzanie z nimi rozmów, a przede wszystkim – zgłaszanie zaobserwowanego problemu osobie koordynującej. Taka aktywność odpowiednio przygotowanych nastolatków ma prowadzić do stworzenia lepszej atmosfery w szkole – sprzyjającej rozmowom o trudnościach i emocjach, a także zapobiegającej stygmatyzacji i izolacji. Klimat otwartości i empatii budowany przez rówieśników lepiej motywuje do sięgania po pomoc. Projekt ten realizowany jest przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), Priorytet FERS.05 Innowacje społeczne, Działanie 05.01 Innowacje społeczne, w partnerstwie z Ministerstwem Edukacji Narodowej i Fundacją „Instytut Edukacji Pozytywnej”. Okres realizacji projektu w szkole: sierpień 2025 – czerwiec 2028. #FunduszeUE #FunduszeEuropejskie